博士、副教授，南昌大学心理健康教育中心主任，全国高校心理健康教育优秀工作者。主要社会学术兼职：

 中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会第七、八届委员

 江西省高校心理健康教育专业委员会副会长

 江西省心理咨询师协会副理事长

邮箱：clint74@126.com

长期从事心理健康教育与心理咨询实践工作，致力于国内外各种心理治疗理论及临床技术的整合，注重对自我心理的深入体验和深层反思，吸取多元文化意识中的有效治疗因子，大胆创新，努力寻求各种心理问题的有效解决之道，尤其是在心理动力学的内在转换机制方面做了大量的探索，在心理咨询实践中已经形成了自己独特的、本土化的逆向心理动力学风格。主要学术著作：《逆动力心理辅导的理论和技术》、《家庭婚姻动力学》。

【科研成果和获奖情况】

一、科研项目

1.校园“空心人”现象实证探究：新时代大学生生命意义感知之影响机制研究.国家社科基金后期资助项目（22FJKB021）.国家级（主持）；

2.大学生生命价值观教育研究.高校人文社科.省级课题（主持）；

3.高校辅导员职业倦怠感及其自我心理突破研究.高校人文社科课题.省级（主持）；

4.基于大数据技术的大学生心理健康状况评估.高校人文社科课题.省级.2/6；

5.高校教职工心理健康服务体系的构建研究.高校人文社科课题.省级.3/6；

6.拔尖创新人才心理潜能开发课程设计研究.南昌大学教改课题.厅级.2/5；

7.大学生心理档案系统的建构研究.南昌大学教改课题.厅级（主持）；

二、学术论文

1.M.C.GAO.A Study on the Relationship between College Students' Original Family Environment and Parental Rearing Patterns.Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI).Volume 12, Issue 7, Month 2021: 157-168.

2.高美才，陈勃.大学生创新能力的三维性研究[J].江苏高教.CSSCI；

3.高美才.生命价值观的自我实现及其动力转换机制的探索[J].江西科技师范学院学报；

4.高美才.浅谈社会化过程中引发个体心理问题的价值动因[J].内江科技；

5.高美才.关于大学生生命教育几个基本问题的反思[J]，健康教育；

6.高美才.大学生心理素质教育及行为管理探新[J]，中国校外教育；

7.高美才.搭建校园心舞台 引领健康心文化[J]，中国校外教育；

8.高美才.高校大学生心理问题及其缓解对策的研究[J]，成功教育；

9.高美才.抑郁症状的动力学探索及其心理治疗策略[J].医学与哲学（临床版）.医学类国家级核心；

三、专著、编著

1.高美才.《逆动力心理辅导的理论和技术》[M].江西人民出版社.2017年.专著.1/1；

2.高美才.《家庭婚姻动力学》[M].江西人民出版社，2017年.专著.1/1；

3.陈建华，高美才.《大学生心理素质教程》[M].同济大学出版社.2007年.编著.2/2；

4.梅小峰，高美才.《大学生心理健康指导》.高等教育出版社.2015年.编著.2/2；

四、其他荣誉和获奖情况

1.2018年6月,专著《逆动力心理辅导的理论和技术》，在全国第十三届大学生心理健康教育学术会议上荣获优秀著作一等奖;

2.2018年6月，被评为全国大学生心理健康教育与咨询优秀工作者；

3.2011年9月，获全国首届“安博杯”大学生就业指导课程教学大赛江西赛区二等奖；

4.2018年11月，大学生心理健康指导课程获得“授课质量优秀奖”；

5.2017年11月，大学生心理健康指导课程获得“授课质量优秀提名奖”；

6.2015年12月，论文“抑郁症状的动力学探索及其心理治疗策略”获得江西省心理咨询师学术年会优秀论文评选一等奖；

7.2013年3月，获得江西省高校思想政治教育工作先进个人荣誉称号；

8.2010年12月，案例“一例严重抑郁倾向的个体心理咨询报告”荣获江西省高校心理健康教育创新案例评比一等奖；

9.2008年12月，荣获南昌大学学生工作先进个人；

10.2007年6月，参与并获得省级教学成果奖二等奖（5/5）；

11.2007年7月，荣获南昌大学学生工作先进个人；

12.2006年10月，大学生心理健康指导课被评为省级优质课程（2/2）；

13.2006年11月，被评为南昌大学优秀本科生导师；

14.2005年10月，参与并获得省级教学成果奖一等奖（4/5）；

15.2005年12，获得江西省高校心理健康教育工作先进个人荣誉称号;

16.2005年11月，获得南昌大学青年教师公开教学评比优秀奖；

17.2005年12月，论文“基于现代信息反馈原理的大学生心理档案系统构想”荣获优秀论文评比一等奖（江西省高校心理健康教育研究会）。