2021年4月27日上午10点，北京大学教育学博士、首都师范大学教育学部副教授、硕士研究生导师、儿童与教师研究中心主任魏戈教授应南昌大学教育发展研究院邀请在腾讯会议作了题为“如何做质化研究讲座”的学术讲座，教育发展研究院部分教师和研究生参加了此次讲座。

魏戈教授从走进质性研究、质性研究的特点、质性研究的历史和质性研究的分类四个板块进行阐述：

 首先，在走进质性研究中，魏教授从广义和狭义两方面解释了什么是研究，呈现了社会科学研究的两种主要类型：学术取向和实践取向。其次，说明质性研究的特点和作用。魏教授提出了质性研究的八个步骤，阐释质性研究是一个循环往复的过程。再次，在质性研究的历史的板块中，魏教授简要介绍了质性研究的历史渊源和质性研究的历史分期。最后，魏教授介绍了质性研究的分类。通过讲解扎根理论、民族志、现象学、叙事研究、个案研究和话语分析6种质性研究的取径，详细说明了它们之间的差异。同时魏教授再次强调质性研究要求以研究者本人为例，回到研究者自身，把自己打入研究现场，进行互动，去捕捉信息和资源。

    讲座最后，魏教授对本次讲座的内容进行总结，并让同学们进行互动和交流。同学们踊跃提问和发言，魏教授也都认真地一一回答。

本次讲座带领同学们进一步了解质性研究，对如何展开质性研究有了更加清晰的思路和充足的信心。

撰稿人：柯燕美 陈欣 黄若辰