招生培养

    招生培养

    当前位置: 首页 -> 招生培养 -> 正文

    教育发展研究院2025年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作实施工作方案

    发布日期:2025-03-26

    教育发展研究院2025年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作实施工作方案

    一、基本原则

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面落实党的教育方针。复试工作是研究生考试招生工作的重要组成部分,是保证选拔质量的重要环节。要始终把立德树人成效作为检验研究生考试招生工作的根本标准,牢固树立“考试招生也是育人”的理念,坚持德智体美劳全面衡量,以德为先。进一步改进和完善复试考核评价机制,提高复试的科学性和有效性,促进高层次拔尖创新人才脱颖而出。加强复试工作规范管理,确保公平公正,尊重考生、服务考生,维护考生合法权益。

    二、组织领导

    学院成立招生工作小组、复试小组、外国语听力与口语测试小组、监督小组,全面负责硕士研究生复试录取工作。做到压实责任,对相关人员进行政策、纪律、规则及程序等方面的教育和培训。

    三、招生计划与复试比例

    专业

    代码

    专业

    名称

    研究

    方向

    学习

    方式

    类型

    总计划数

    已录推免生数

    拟招考计划数

    复试

    比例

    备注(专项计划等)

    045100

    教育

    不定

    全日制

    专业型

    30

    1

    28

    120%

    另有立功专项计划1个

    045100

    教育

    不定

    非全日制

    专业型

    35

    0

    35

    120%

    注:招生计划含已录推免生数。复试比例是指招生考试录取人数(招生计划减去已录取推免生数)与复试人数之间的比例。上线人数未达到比例的,按实际上线人数进行复试。

    四、复试报到需要提交的材料及提交时间

    (一)复试报到

    1.非全日制考生在2025年3月29日、全日制考生在2025年3月31日持相关证件以及资格审查材料到南昌大学人文楼B508报到,逾期不到者取消复试资格。

    (二)资格审查

    1.基本材料(所有考生)

    (1)报考时所使用的身份证原件及复印件(原件查验,复印件留存);

    (2)初试准考证;

    (3)《南昌大学2025年研究生招生思想政治品德考核表》原件(需审查盖章);

    (4)2025年硕士研究生考生诚信复试承诺书;

    (5)往届考生毕业(结业)证书原件及复印件(原件查验,复印件留存)、有效期内的学历证书电子注册备案表(或中国高等教育学历认证报告、教育部留学中心《国(境)外学历学位认证书》);如获得相应学位,需提供学位证书原件及复印件(原件查验,复印件留存)、有效期内的中国高等教育学位在线验证报告,专升本考生还需提供录取名册(复印件上需盖有红章);

    (6)应届毕业生学生证原件及复印件(原件查验,复印件留存),有效期内的学籍在线验证报告,全日制应届本科毕业生证明(需加盖学籍管理部门公章);复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可参加复试;

    (7)同等学力考生专科毕业证或本科结业证或成人高校应届本科生证明原件及复印件(原件查验,复印件留存),有效期内的学历证书电子注册备案表;自考C类考生应提交相应的业绩材料原件及复印件(原件查验,复印件留存);

    2.专项材料及加分材料

    (1)报考“退役大学生士兵”专项计划的考生应提交本人《入伍批准书》《退出现役证》原件及复印件(原件查验,复印件留存);

    (2)报考“少数民族高层次骨干人才”专项计划的考生应提交《少数民族高层次骨干人才计划考生登记表》原件;

    (3)享受加分或免试政策的考生应提交相应的加分证明材料原件及复印件(原件查验,复印件留存)。

    (三)复试准考证等

    考生应于复试前自行打印复试准考证,做好充足复试准备。

    五、复试内容与形式

    (一)复试形式

    采用线下复试的方式。

    (二)复试内容

    复试内容为笔试和面试形式相结合。

    笔试包括:专业课笔试、同等学力考生加试科目;

    面试包括:专业综合素质面试、外语口语与听力测试。

    复试成绩总分为250分。其中,专业课笔试满分为100分;专业综合面试满分为100分;外国语听力与口语测试满分为50分。专业课笔试、专业素质综合面试及格分均为60分,任一科目不及格者不予录取。

    1.专业课笔试

    满分为100分。笔试时间为2.5小时,笔试由学院命题并组织考试。

    2.专业综合素质面试

    满分为100分。专业综合素质面试着重考核考生对专业基础能力、基本知识掌握的深度和广度,考核形式为口述答题,现场提问,时间不少于20分钟。

    3.外国语听力与口语测试

    满分50分。每位考生口试时间5分钟,在随机抽取话题后,进行话题准备、自我介绍、话题陈述以及问题简答等。

    4.同等学力考试加试

    同等学力考生在复试期间除参加本专业上述各项内容的复试外,还须参加两门本专业指定的业务课加试。业务课考试时间每门为2小时,考试形式为笔试,每门满分为100分。同等学力考生的两门加试业务课成绩,只设合格线(60分),不及格者不予录取,不计入复试总成绩。同等学力加试由学院命题并组织考试。

    (三)复试时间及内容

    专业代码

    专 业

    复试内容

    时 间

    地点

    备注

    045100

    教育(非全日制)

    报到

    3月29日

    9:00-18:00

    人文楼B508

    045100

    教育(非全日制)

    同等学力加试

    3月29日

    18:00-22:00

    人文楼B501

    045100

    教育(非全日制)

    专业课笔试

    3月30日

    9:00-11:30

    研究生院106

    045100

    教育(非全日制)

    综合素质面试、外国语听力与口语测试

    3月30日

    14:00-19:00

    人文楼B501

    045100

    教育(全日制)

    报到

    3月31日

    9:00-14:00

    人文楼B508

    045100

    教育(全日制)

    专业课笔试

    3月31日

    16:00-18:30

    研究生院108

    045100

    教育(全日制)

    综合素质面试、外国语听力与口语测试

    4月1日

    9:00-19:00

    人文楼B501

    (四)体检

    南昌大学前湖校区和东湖校区校医院均可进行体检,体检费90元。体检地点为前湖校医院一楼体检大厅(前湖校区),考生须在规定时间内到南昌大学校医院接受体检,体检结束后将体检表交至体检大厅122办公室门口,未体检或体检结果不合格者,不予录取。

    六、成绩计算及录取原则

    1.复试成绩总分为250分。其中,专业课笔试满分为100分;专业综合面试满分为100分;外国语听力与口语测试满分为50分。

    专业课笔试、专业素质综合面试及格分均为60分。任一科目不及格者不予录取。

    2.同等学力的两门加试业务课成绩,只设合格线(60分),不及格者不予录取,不计入复试总成绩。

    3.复试总成绩和加试成绩合格者,将复试总成绩和初试成绩按权重计算后相加,得出考生入学考试总成绩。

    一志愿考生:(初试分数/初试总分值)*60+(复试总分/250)*40;

    4.未参加外国语听力与口语测试者,视作放弃复试,不予录取。复试合格的考生,录取时分专业根据考生的总成绩排序(同分者依次按照初试总成绩、初试业务课总成绩、初试外国语成绩、复试笔试成绩、复试面试成绩排序),依次录取。

    5.凡资格审查、政审不合格或不参加体检、未按要求参加同等学力加试、体检结论属于不能录取之列、弄虚作假者及其他不符合国家规定的情况等,均不予录取。

    七、其他事项

    1.关于各专业复试阶段专业基础考核及参考书目、《南昌大学研究生招生体检标准(修订)》等有关信息请登录南昌大学研究生院网站(http://yjsy.ncu.edu.cn)查阅。

    2.试题保密:复试内容属于国家机密,复试过程禁止考生录音,禁止考生将相关信息泄露和公布。考生如有泄密行为,视为违纪,取消考试成绩,情节严重的将按相关法律法规进行处罚。

    3.复试成绩将在教育发展研究院网站(http://ied.ncu.edu.cn/index.htm)公示。

    4.复试领导小组组织对考生的复试考核,提出拟录取考生名单,受理考生咨询、申诉并进行解释。申诉电话:0791-83968103,申诉邮箱:303622099@qq.com。

    5.拟录取结果由南昌大学研究生院进行公示。

    6.其他未尽事宜参照南昌大学研究生院官网相关文件及通知。

    教育发展研究院

    2025年3月25日